Welche Haltung, welches Denken wollen wir mit unserer Erziehung, unseren Beziehungen in der Familie eigentlich bewirken?
Wollen wir noch Untertanen heranziehen, die auf Anweisungen und Befehle handeln? Oder wünschen wir uns nicht vielmehr, dass unsere Kinder zu Menschen heranwachsen, die ein hohes Maß an Selbständigkeit, Kompetenz und ein starkes Selbstwertgefühl mitbringen?
Jesper Juul „Die kompetente Familie“
„Während es im Zuge der Entwicklung motorischer Fähigkeiten lernt, sich auf den Bauch zu drehen, zu rollen, zu kriechen, zu sitzen, zu stehen und zu gehen, lernt es nicht nur diese Bewegungen, sondern auch, wie man lernt. Es lernt etwas selbständig zu tun, sich für etwas zu interessieren, etwas auszuprobieren, zu experimentieren. Es lernt Schwierigkeiten zu überwinden. Es lernt die Freude und die Befriedigung kennen, die es bei seinem Erfolg erfährt, dem Ergebnis seiner Geduld und Ausdauer.“
Emmi Pikler „Friedliche Babys – zufriedene Mütter“
In Zeiten in denen alles möglich zu sein scheint und eine nie gekannte Offenheit und Vielzahl von Überzeugungen, was Kinder und Familien brauchen, festzustellen ist, können Erwachsene sich nicht mehr an alt vertrauten Erziehungsvorstellungen festhalten. Der wichtigste Unterschied zu früher besteht darin, dass die nicht hinterfragten Vorstellungen und Überzeugungen sich in Auflösung befinden. Es gibt keinen verbindlichen Konsens, der uns darüber informiert, was üblich, richtig oder falsch ist.
Was für jeden einzelnen eine neue Herausforderung und Möglichkeit für die persönliche Entwicklung als Mensch bietet.
Wir müssen uns selbst befragen, wir müssen herausfinden, wer wir sind und wer unsere Kinder sind.
Und das ist eine spannende, fordernde, mitunter anstrengende, aber sich lohnende Zeit.
raumzeit - spiel- und bewegungsraum & elternberatung bietet für Eltern und Kindern in dieser Zeit einen Orientierungspunkt.
raumzeit möchte die Bedeutung der Pädagogik der ungarischen Kinderärztin Emmi Pikler (1902-1984) für das Zusammenleben von Familien erfahrbar werden lassen.
raumzeit bietet keine Förderprogramme für Kinder an (damit sie schneller, besser, weiter kommen) oder Rezepte für ein harmonisches Familienleben, sondern möchte durch seine Angebote des spiel- und bewegungsraums und der elternberatung Anregungen geben und Blickwinkel auf vertraute Zusammenhänge erweitern und mitunter auch verändern. Eltern und Kinder erfahren durch die Begleitung von raumzeit eine einzigartige und konkrete Begleitung und Unterstützung. raumzeit möchte Eltern und Kinder und ihr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten stärken.